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O Espírito Santo recebeu, nesta segunda-feira (18), a Comenda Governadores pela Alfabetização das Crianças na Idade Certa, concedida pelo Senado Federal a estados que apresentaram resultados de destaque na alfabetização infantil.
A premiação homenageia governadores que avançaram na garantia da alfabetização das crianças até os 8 anos, ao final do 2º ano do Ensino Fundamental. A iniciativa também está alinhada ao Plano Nacional de Educação e ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
A secretária de Estado da Educação, Andréa Guzzo Pereira, participou da cerimônia representando o governador Ricardo Ferraço e o Estado do Espírito Santo. A presença do Estado entre os premiados evidencia os resultados alcançados nos primeiros anos escolares e o trabalho desenvolvido em parceria com os municípios capixabas.
A escolha dos homenageados foi feita por Comitê Técnico Independente da Comenda Governadores pela Alfabetização das Crianças na Idade Certa. A avaliação considerou critérios como os resultados no Índice Criança Alfabetizada (ICA/Inep), a redução de desigualdades de aprendizagem entre grupos raciais e socioeconômicos, a formação continuada de professores e o regime de colaboração entre estados e municípios.
De acordo com o Senado Federal, o Espírito Santo apresentou avanço no Índice Criança Alfabetizada, passando de 72% para 77% de crianças alfabetizadas. O Estado também obteve resultados relevantes em equidade socioeconômica, com redução das diferenças de aprendizagem entre escolas de distintos contextos sociais.
Outro ponto destacado foi a pontuação máxima em formação continuada, com participação integral das redes municipais em programas de qualificação docente e de gestores. No eixo de engajamento, foram consideradas as políticas de incentivo à aprendizagem vinculadas ao ICMS Educacional e a taxa de escolarização líquida de 90,9%.
Para a secretária de Estado da Educação, Andréa Guzzo Pereira, a comenda evidencia a importância do trabalho articulado para garantir o direito à aprendizagem. “Receber essa comenda representa o reconhecimento de uma política construída com planejamento, colaboração e foco nos estudantes. A alfabetização na idade certa é uma prioridade, porque garante às crianças melhores condições para avançar em toda a trajetória escolar”, ressaltou a secretária.
