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O Brasil atingiu a marca de 66% das crianças alfabetizadas na idade certa, até o segundo ano do ensino fundamental, no ano de 2025. O índice, que supera a meta governamental de 64% estipulada para o período, foi anunciado nesta segunda-feira (23) pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, e pelo ministro da Educação, Camilo Santana, em Brasília (DF). O resultado foi divulgado durante a entrega da 2ª edição do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, iniciativa atrelada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), que contou com a adesão de todos os estados e municípios brasileiros para pactuar metas de leitura e escrita nas escolas públicas.
Avanço nos índices e destaque capixaba
Os dados do Indicador Criança Alfabetizada revelam um crescimento progressivo no aprendizado infantil. Em 2023, o índice nacional era de 56%, o que representa um avanço de 10 pontos percentuais em relação a 2025. Se comparado ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2021, quando a taxa era de 36%, o percentual de crianças alfabetizadas registrou um aumento de 30 pontos percentuais.
O padrão nacional estabelece que a criança é considerada alfabetizada quando consegue ler palavras, frases e textos curtos, localizar informações explícitas (em bilhetes ou crônicas, por exemplo) e inferir dados em textos com linguagem verbal e não verbal.
Durante a cerimônia, o governo federal condecorou 18 estados e 4.710 municípios com os selos ouro, prata e bronze, com base nos dados do Censo Escolar 2024. O Espírito Santo esteve entre os 11 estados brasileiros que alcançaram a categoria máxima, recebendo o selo ouro, ao lado de Ceará, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraíba, Piauí, São Paulo, Sergipe e Tocantins. Na divisão geral dos municípios condecorados, 2.274 conquistaram o ouro, 1.890 a prata e 546 o bronze. A edição teve adesão de 87,1% das redes de ensino participantes do CNCA, sendo 97% delas certificadas.
Projeções para 2030
A meta estipulada pelo Ministério da Educação (MEC) é de que 80% das crianças brasileiras estejam alfabetizadas até os sete anos de idade até 2030. No entanto, segundo o governo, a expectativa para o ano que vem já é atingir 67%. Estados como Ceará (84%), Paraná (80%) e Goiás (80%) já alcançaram ou ultrapassaram o objetivo da próxima década.
Para o presidente Lula, o engajamento dos entes federativos indica que o patamar final pode ser obtido antecipadamente. “Quando resolvemos fazer esse pacto pela alfabetização na idade certa, para chegarmos a 2030 com 80% das crianças alfabetizadas no segundo ano, parecia uma meta impossível. Com apenas dois anos, nós chegamos a 66%, alguns estados chegaram a mais. E se a gente continuar com a vontade que vocês demonstraram nesses primeiros anos, significa que a gente vai atingir 80% bem antes de 2030”, declarou o presidente. Lula também afirmou que o país entregará 782 escolas técnicas e institutos federais em menos de 15 anos.
O ministro Camilo Santana atribuiu os números à articulação nacional. “Quando reunimos os governadores do Brasil para falar sobre o compromisso, nós pactuamos metas. Cada estado e cada prefeito pactuou suas metas de 2023 até 2030. Com isso, hoje, 100% dos estados e municípios participam do Compromisso Criança Alfabetizada”, pontuou.
Impacto nas salas de aula
A solenidade em Brasília também deu voz a quem vivencia a realidade escolar. Maria Angellyna Amorim de Araújo, aluna da Escola Municipal São Vicente Ferrer, localizada em Araguatins (TO), leu uma carta durante o evento relatando a experiência de aprender a ler no ano passado. “Descobrimos o poder das palavras e queremos continuar aprendendo cada vez mais. A leitura é como uma mágica que abre portas para aventuras e conhecimentos, e é também um direito de todas as crianças”, relatou a estudante.
Representando os docentes, a professora Maria Alice Alves, da rede municipal do Piauí, destacou o caráter transformador da política pública nas escolas. “Esses resultados não são apenas números, são rostos, histórias e futuros, sendo transformados dentro de cada sala de aula. Receber o Selo Nacional Compromisso Criança Alfabetizada é, para nós, mais do que um reconhecimento, é a confirmação de que estamos no caminho certo”, afirmou a professora.
A secretária de educação básica do MEC, Katia Schweickardt, complementou enfatizando a necessidade de equidade no ensino: “Nós não aceitamos mais um Brasil em que o lugar onde a criança nasce define se ela vai aprender ou não. É no chão da escola que o Brasil começa a mudar”.
