emdia.es/88126
A evasão escolar é uma problemática cada vez mais presente na educação brasileira e no Espírito Santo não é diferente. Segundo a Secretaria da Educação do Espírito Santo (Sedu), cerca de 18 mil alunos do Ensino Médio não realizaram a rematrícula, nas escolas estaduais, de 2021 para 2022.
De acordo com o Professor e também Diretor de Meio Ambiente e Educação no Campo, do Sindicato dos/as Trabalhadores/as em Educação do ES (SINDIUPES), Rogério Cipriano Moreira, com a pandemia ocorreram diversos problemas na educação do país.
Para ele, um deles foi a falta de acessibilidade nas atividades/aulas remotas para estudantes sem condições de acesso à internet e equipamentos, vítimas do descaso, da ausência do estado por falta de aplicação de recursos e investimentos em tecnologia com formação adequada no decorrer de décadas, acompanhando o avanço tecnológico.
“Outro fator motivo da evasão escolar é o trabalho exercido pelos estudantes carentes, muitos dos nossos necessitam trabalhar para garantir o sustento da família, principalmente com o alto índice de desemprego, que em muitos casos os próprios pais/responsáveis são vítimas desempregadas e a única renda da família vem destes estudantes, que precisam optar entre a escola e o trabalho, algo a se considerar como motivo de evasão, principalmente no avanço da Educação em Tempo Integral”, relatou Moreira.
Consequentemente para uma mudança no Ensino Fundamental e Médio, para o diretor, é preciso garantir a qualidade do trabalho e qualidade de vida e formação do professor e do estudante, o que consequentemente irá surtir efeito positivo na permanência do aluno nas diversas modalidades de ensino.
Para outro membro do sindicato, o Professor e Diretor Administrativo, do Sindiupes, Gean Carlos Nunes de Jesus, para reverter essa grave situação é necessário que governos e a sociedade valorizem a educação como pilar básico de nosso desenvolvimento sócio econômico.
Dessa forma, o professor acredita que seja preciso adotar medidas de valorização dos profissionais da educação e suprimir medidas equivocadas como a Emenda Constitucional 95 e a desastrosa reforma do ensino médio.
“Vale ressaltar que nos últimos anos a crise econômica, o aumento da desvalorização da educação, o ingresso de crianças e jovens no subemprego, a falta de adoção de políticas públicas consistentes para combater a evasão escolar já estavam agravando a situação da frequência na escola; o que aumentou consideravelmente na pandemia. Acrescenta-se aí ao fato de que o Brasil foi um dos mais tempo ficou sem aulas presenciais.” completou Nunes.
GOVERNO DO ES
Segundo a Secretaria da Educação do Espírito Santo (Sedu), o Governo do Espírito Santo, tem realizado ações por meio do Busca Ativa, do Programa Todos na Escola, criado em 2019 e visa localizar crianças e jovens entre 04 e 24 anos, potencialmente fora da escola ou em risco de abandono escolar.
O objetivo do programa é promover ações que garantam o retorno, a permanência e o aprendizado desses estudantes nas unidades escolares. Essa ação é feita em regime de colaboração com as prefeituras.
GRANDE VITÓRIA
Vitória
De acordo com os dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e a Prefeitura de Vitória, em 2021, há uma taxa de evasão escolar de cerca de 0,43% dos alunos do Ensino Fundamental.
Serra
Em relação aos alunos do município da Serra, a Prefeitura da Serra informou que em 2020 e 2021 todos os alunos foram aprovados, de acordo com a legislação vigente, então não teve taxa de abandono no Ensino Fundamental.
Vila Velha
Segundo a Prefeitura de Vila Velha, as taxas de evasão escolar em 2020 e 2021, anos de pandemia, foram de 0% e 0,7%, respectivamente, no Ensino Fundamental.
Cariacica
A Secretaria de Educação de Cariacica (Seme) informa que atualmente 450 estudantes do Ensino Fundamental estão fora da escola, em risco de abandono escolar. O motivo mais apontado pelas escolas para a evasão é a mudança de domicílio e desinteresse pelos estudos. A Seme completa que de 90% dos casos de afastamento ocorrem no Ensino Fundamental 2.
Fundão
Segundo a Prefeitura de Fundão, no ano de 2021, foram cerca de 0,30% alunos evadidos, no Ensino Fundamental.
