A oscilação hormonal, as alterações fisiológicas e todas as mudanças que acontecem na rotina com a chegada do bebê podem afetar a saúde mental das mães. A médica do Hospital Estadual Infantil e Maternidade Alzir Bernardino Alves (Himaba), Nathalia Gonring Sandoval, aproveita a campanha Maio Furta-Cor, que visa conscientizar sobre a saúde mental da mulher, para reforçar a importância dos cuidados com a saúde mental das mulheres que estão passando pelo puerpério, período de adaptação do corpo da mãe após o nascimento do bebê.

“O blues puerperal, também conhecido como ‘baby blues’ ou tristeza materna, é uma condição emocional transitória que afeta até 80% das mulheres após o parto. É uma resposta comum às mudanças hormonais e às novas demandas de cuidar de um recém-nascido. Os sintomas geralmente são leves e não interferem na capacidade da mãe de cuidar de seu bebê. No entanto, tristeza persistente, insônia e alteração de apetite sempre devem ser avaliadas por um médico”, orienta a médica Nathalia.

O baby blues tem como sintomas irritabilidade, sentimento de tristeza, choro fácil, sensação de sobrecarga, ansiedade leve e sensação de cansaço intenso. Nesta fase de adaptação da mulher, o acolhimento da família e da rede de apoio são fundamentais.

“O olhar da família deve estar atento para perceber sinais de perigo, como medo e ansiedade exagerados sobre a saúde do bebê, hipervigilância e pensamentos intrusivos de danos. A família deve estar presente e oferecer ajuda à mãe de acordo com a demanda apresentada por ela. Nesse acolhimento, é importante evitar minimizar os sentimentos da mãe ou fazer comparativos”, orienta Nathalia Gonring Sandoval.

Os tratamentos com foco na recuperação da saúde mental da mãe podem alinhar terapias não medicamentosas, como Terapia Cognitivo-Comportamental, mindfulness e intervenções psicossociais. A médica também indica atividade física e medidas de ajuste do sono para apoiar o equilíbrio emocional.

“Em caso de necessidade de tratamento medicamentoso no pós-parto e durante a lactação, este pode ser orientado com antidepressivos, estabilizadores do humor, entre outros adequados a cada quadro. Todo medicamento deve ser utilizado com acompanhamento médico”, destaca a médica.

Maio Furta-Cor no Himaba
No Himaba, a campanha Maio Furta-Cor ganha ainda mais significado quando o olhar se volta para as mães de bebês internados na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, já que a internação de um recém-nascido na UTIN pode tornar a mãe emocionalmente mais vulnerável. Diante desse cenário, o Himaba ampliou o Projeto Cozinha Experimental, que passa a contemplar também as mães com bebês internados. A atividade é conduzida pelas equipes de Nutrição e Humanização e terá caráter educativo, afetivo e acolhedor. Além de orientar sobre alimentação saudável no pós-parto, a proposta busca criar um espaço de convivência, troca de experiências, escuta e fortalecimento emocional.

Para o diretor-geral do Himaba, Cláudio Amorim, a ampliação do projeto reforça o compromisso da instituição com uma assistência humanizada, que reconhece não apenas a condição clínica do bebê, mas também a dor, a esperança e a força das mães que enfrentam a internação neonatal.

“Entendemos que a internação do bebê impacta diretamente a saúde emocional das mães. Por isso, buscamos desenvolver ações que promovam acolhimento, escuta e fortalecimento durante esse momento delicado. As equipes de Psicologia e Serviço Social já atuam nessa linha e, agora, a Cozinha Experimental vem para acolher ainda mais essas mães”, pontua Amorim.

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A previsão é de que o trabalho fique pronto em janeiro de 2027. O projeto será executado pelo Departamento de Infraestrutura de Transportes (Dnit) e prevê a remoção dos destroços no leito do rio e a demolição controlada, sem uso de explosivos, do que sobrou da ponte nas duas margens.

A tragédia que marcou a cidade de Linhares, completou 17 anos neste ano. No dia 19 de janeiro de 2009, às 6h30, a Ponte Getúlio Vargas desabou e duas pessoas caíram no Rio Doce. Uma conseguiu se salvar. Já a manicure Devani Farias de Souza, de 43 anos, que caminhava pela ponte, não conseguiu sair das águas e morreu.

Histórico
A ponte foi construída em 1954 e fazia a ligação entre a rodovia federal e o Centro de Linhares. Em 1991, 37 anos depois, a estrutura foi desativada para o tráfego de veículos, já que havia sido inaugurada uma nova ponte. Com a desativação para a passagem de automóveis, moradores passaram a usar o local para se exercitar e fazer caminhadas.

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Com início em março, a capacitação conta com um interno da própria unidade atuando como instrutor do curso, compartilhando conhecimentos e técnicas da profissão com os demais participantes.

A formação tem carga horária de 160 horas e as aulas são ministradas duas vezes por semana. Pelo trabalho desempenhado como instrutor, o interno recebe do Ifes uma bolsa-auxílio no valor de R$ 1.200. Além das atividades em sala, ele também atua na barbearia instalada dentro da unidade prisional, utilizada para prática profissional e atendimento interno.

No Espírito Santo, unidades prisionais masculinas contam com barbearias. A estratégia busca promover a qualificação profissional das pessoas privadas de liberdade e incentivar também o empreendedorismo como oportunidade de reinserção social.

“No curso de barbearia, a atuação do interno na condição de instrutor valoriza as suas habilidades profissionais. No conjunto da proposta pedagógica do curso, outros participantes com conhecimentos específicos também atuam na monitoria, contribuindo com o processo formativo dos demais internos envolvidos”, ressaltou Aldo Rezende, coordenador do Programa EJA Integrada à Educação Profissional e Técnica (EPT) do Ifes no Estado.

Multiplicador de conhecimento
O interno Leonardo Ferreira Pereira aprendeu a profissão de barbeiro com o avô e hoje compartilha o conhecimento adquirido com os alunos do Curso de Barbeiro. Segundo ele, além das habilidades técnicas para corte de cabelo e barba, além da higiene dos equipamentos e ambiente, a profissão também ajuda a desenvolver mais disciplina, responsabilidade e respeito ao próximo.

Leonardo também trabalha na barbearia da Penitenciária Regional de Cachoeiro de Itapemirim e como professor da capacitação, destaca que ensinar os demais detentos um ofício, é uma forma de compartilhar não só conhecimento, mas esperança.

“É um sentimento de satisfação ver alguém voltando a acreditar em sí mesmo, que vale à pena investir em educação e conhecimento. Muitos chegam na sala de aula tímidos e inseguros, até achando que não vão conseguir aprender e com o tempo, fica nítido o interesse pelo ofício e a evolução em cada etapa do curso”, disse.

Barbearias equipadas
Desde 2024, mais de duas mil pessoas privadas de liberdade participaram dos cursos ofertados pelo Ifes no sistema prisional. Entre as capacitações oferecidas estão os cursos de Barbeiro, Elétrica e Informática Básica. Internos de outras unidades prisionais também atuaram como instrutores e monitores das atividades.

O subsecretário de Estado da Ressocialização, Marcelo Gouvêa, destaca que as barbearias das unidades prisionais receberam investimentos. A ação faz parte das políticas públicas de reinserção social.

“O curso de barbeiro é uma importante estratégia de qualificação profissional dentro do sistema prisional, oferecendo aos internos a oportunidade de aprender uma profissão e também de empreender após o cumprimento da pena. As barbearias instaladas nas unidades prisionais funcionam como espaços de prática e aprendizado, fortalecendo as ações de ressocialização desenvolvidas pela Sejus”, ressaltou Marcelo Gouvêa.

Os investimentos realizados, por meio do Fundo Rotativo do Sistema Penitenciário, já possibilitaram a estruturação desses espaços em cerca de 30 unidades prisionais do Estado, além da ampliação da oferta de cursos para pessoas privadas de liberdade e egressos. Ao todo, foram entregues 64 kits completos de mobiliário e acessórios, além de 96 kits de máquinas de corte, ampliando a capacidade de atendimento e formação.

Nos anos de 2024 e 2025, a Secretaria da Justiça (Sejus) ofertou cerca de 300 vagas em cursos voltados à Gestão de Salão de Beleza e Barbearia à população prisional e egressos.

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Ao todo, serão ofertadas três turmas com 14 alunos cada, totalizando 42 internos atendidos. A capacitação integra a pesquisa de doutorado “Recompilando o Futuro: O Papel da Robótica e da Educação Ambiental na Capacitação de Indivíduos Privados de Liberdade”, desenvolvida pelo professor Fábio Ventorim Siqueira. O projeto tem como proposta utilizar a tecnologia e a educação como ferramentas de transformação social dentro do sistema prisional.

A Gerência de Educação da Sejus (GERED) é responsável pela articulação das ações educacionais no sistema prisional e pelo fortalecimento de projetos voltados à qualificação e ao desenvolvimento humano das pessoas privadas de liberdade.

De acordo com a gerente de Educação da Sejus, Silvia Garcia, além de promover o acesso ao conhecimento tecnológico e à inovação, o curso busca estimular habilidades como disciplina, concentração, trabalho em equipe e resolução de problemas. “A proposta também amplia as perspectivas de formação e inserção profissional dos participantes, incentivando a construção de novos projetos de vida”.

A aula inaugural do projeto foi realizada nesta quinta-feira (14). “O sistema prisional do Espírito Santo tem avançado cada vez mais no fortalecimento de políticas de ressocialização que acreditam no poder transformador da educação, da qualificação profissional e do conhecimento. A proposta do Curso de Robótica representa muito bem essa oportunidade ao despertar talentos, estimular o aprendizado e mostrar às pessoas privadas de liberdade que elas são capazes de construir novos caminhos por meio da educação e da tecnologia”, destacou Nelson Merçon.

O curso
O professor que conduz o Curso de Robótica na unidade prisional explica que a formação faz parte do produto educacional de uma pesquisa de doutorado, que ainda está em andamento. A pesquisa busca integrar educação ambiental, pensamento computacional e robótica educacional na formação de pessoas em privação de liberdade.

“Inicialmente, iremos trabalhar com os alunos um dos grandes desafios ambientais da sociedade contemporânea, que é a crescente produção de lixo. Nesse momento, também discutiremos como a tecnologia pode ser utilizada como aliada no enfrentamento desse problema ambiental”, explicou Fábio Ventorim Siqueira.

As aulas serão realizadas de segunda a sexta-feira, com carga horária total de 48 horas. “Em um segundo momento, serão trabalhadas as principais habilidades do pensamento computacional e à programação de computadores utilizando a ferramenta Scratch, uma linguagem visual baseada em blocos que facilita o aprendizado, inclusive para quem nunca teve contato com programação. Durante essa etapa, os alunos irão desenvolver pequenos projetos utilizando conceitos que são comuns em diversas linguagens de programação, como o uso de variáveis, condicionais, estruturas de repetição, entre outros”.

Os alunos também vão aprender a controlar componentes eletrônicos reais, como motores, LEDs e buzzer, inclusive de forma remota por meio da tecnologia Bluetooth. Durante a etapa final do curso, um protótipo de veículo controlado remotamente via Bluetooth será construído em sala de aula, utilizando componentes eletrônicos e materiais reaproveitados, como canos de PVC, raios de bicicleta, células de bateria e câmara de ar, mostrando que resíduos também podem ser transformados em soluções tecnológicas.

“Nossa proposta é oferecer aos estudantes uma experiência introdutória, prática e significativa. O objetivo não é formar especialistas em programação ou robótica, mas despertar o interesse pela aprendizagem tecnológica e mostrar que eles são capazes de aprender, construir projetos e desenvolver soluções mesmo sem conhecimento prévio na área”, concluiu o professor.

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Ficou acordado também que, além da PEC, será aprovado o projeto de lei (PL) com urgência constitucional enviado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva para dar celeridade à pauta.

No caso do PL, ficou definido que ele vai tratar de temas específicos de algumas categorias, além servir para ajustar a atual legislação à nova PEC.

“Estabelecemos que o encaminhamento da PEC será pela redução da jornada de trabalho de 44 horas para 40 horas, com dois dias de descanso, sem redução salarial. Nós queremos também fortalecer as convenções coletivas para que elas possam tratar das particularidades de cada setor”, informou o presidente da Câmara, deputado Hugo Motta (Republicanos-PB).

Além de Motta, participaram da reunião o relator da PEC, deputado Leo Prates (Republicanos-BA), junto com outros membros da Comissão Especial que debate o tema, além dos ministros do Trabalho, Luiz Marinho, do Planejamento, Bruno Moretti, e das Relações Institucionais, José Guimarães.

O ministro do Trabalho Luiz Marinho comentou que o Brasil caminha “a passos largos” para aprovar a PEC no Parlamento “e delegando, para o projeto de lei, as especificidades para complementar a PEC”, de forma a valorizar a negociação coletiva e para que “as coisas fiquem redondas para trabalhadores e trabalhadoras, e também para todos os empresários”.

A Comissão Especial que analisa o tema se comprometeu a votar o parecer da PEC relatado por Leo Prates no dia 27 de maio, com o tema seguindo para o plenário no dia 28 de maio. Se aprovado na Câmara, o tema segue para análise do Senado

A Comissão analisa duas PEC, uma do deputado Reginaldo Lopes (PT-MG), e outra da deputada Erika Hilton (PSOL-SP), que vinham pedindo a redução da jornada para 36 horas semanais, além do fim da escala 6×1.

O governo defende votar o tema nas duas Casas ainda neste semestre, sem regra de transição, para que tenha efeito imediato. O tema foi a reivindicação principal dos atos do dia do trabalhador deste ano, o 1º de maio.

Se aprovada a mudança, o Brasil se soma ao México, Colômbia e Chile como mais um país da América Latina a reduzir a jornada de trabalho na atual década.

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Para implantação de toda a estrutura de produção da fábrica, a Secretaria da Justiça (Sejus) investiu R$ 1,3 milhão, viabilizada com recursos provenientes de multas contratuais. Para o funcionamento do projeto, foi necessário adquirir maquinário específico e insumos, como arame galvanizado, além de capacitação ofertada aos internos que trabalham na fábrica.

O Centro de Detenção Provisória de Marataízes (CDPM) foi a primeira unidade a receber a nova estrutura. Ao todo, foram instalados 400 metros lineares de alambrados em todo o entorno da unidade prisional.

Com placas de seis metros de largura por seis metros de altura, o recurso amplia a proteção de grandes perímetros e funciona como uma barreira adicional de segurança, contribuindo para a prevenção de fugas e facilitando a vigilância realizada pelos policiais penais.

De acordo com o diretor-adjunto do CDPM, Pablo José Rocha Carneiro, além de reforçar a segurança, a iniciativa também promove o uso da mão de obra prisional. “Instalamos novos alambrados e substituímos parte da estrutura que estava corroída pela maresia. O alambrado facilita a vigilância e cria uma barreira adicional para prevenção de fugas. Além disso, contamos com a mão de obra prisional na execução do serviço, o que contribui para manter os internos em atividade produtiva”, destacou.

Além de Marataízes, a Fábrica de Blocos do Centro de Detenção e Ressocialização de Linhares (CDRL) também recebeu novos alambrados para uma área de 400 metros quadrados e o Centro de Detenção Provisória de São Mateus (CDPSM) receberá o material na próxima semana. São mais de 1.600 metros lineares.

Também estão em produção novas telas para a Penitenciária Estadual de Vila Velha 6 (PEVV6), Centro de Detenção Provisória de Vila Velha (CDPVV) e para a Penitenciária Semiaberta de Cariacica 2 (PSC2). O Complexo Penitenciário Rodrigo Figueiredo da Rosa, em Viana, também será contemplado.

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Coordenado pela pesquisadora do Incaper Alessandra de Lima Machado, o projeto teve início em outubro de 2025 e representa o primeiro experimento científico conduzido pela instituição com a cultura no Estado. Estão sendo avaliadas, inicialmente, as variedades Cascade, Comet e Chinook, conhecidas pelo uso frequente na produção de cervejas artesanais devido às características de aroma e amargor.

“O principal objetivo do projeto é identificar variedades de lúpulo mais adaptadas às condições de clima e solo do Espírito Santo, além de gerar informações técnicas sobre manejo, produtividade, fitossanidade e qualidade química”, explica.

O lúpulo é uma planta perene estratégica para a cadeia produtiva da cerveja. Suas flores femininas, chamadas cones, concentram glândulas de lupulina — estruturas ricas em compostos bioativos, como alfa e beta-ácidos e óleos essenciais, responsáveis pelo aroma, sabor, amargor e estabilidade da bebida.

Apesar de o Brasil ocupar posição de destaque na produção mundial de cerveja, praticamente todo o lúpulo utilizado pela indústria nacional ainda é importado. Esse cenário tem impulsionado pesquisas voltadas à adaptação da cultura às condições brasileiras, especialmente em regiões de clima tropical e subtropical.

“O cultivo de lúpulo no Brasil ainda é relativamente recente e existem muitos desafios relacionados ao manejo da cultura em condições tropicais, principalmente em relação ao fotoperíodo e à suplementação luminosa. Por isso, é importante desenvolver pesquisas adaptadas à realidade de cada região”, destaca a pesquisadora.

Segundo Alessandra de Lima Machado, o crescimento do mercado de cervejas artesanais e o interesse de produtores rurais motivaram o desenvolvimento do estudo no Espírito Santo.

“O Estado tem um setor cervejeiro bastante dinâmico e é o terceiro em número de cervejarias artesanais por habitante do país. Isso cria uma demanda importante por matérias-primas e abre oportunidades para diversificação da produção agrícola”, afirma.

Alternativa para a agricultura familiar e potencial para o agroturismo
Além do potencial de abastecimento da cadeia cervejeira, o lúpulo também se apresenta como alternativa promissora para a agricultura familiar e para iniciativas ligadas ao agroturismo.

“É uma cultura de alto valor agregado, que pode ser cultivada em pequenas áreas e que, em condições adequadas, pode apresentar mais de uma safra por ano. Isso permite otimizar o uso da propriedade e criar novas possibilidades de geração de renda no meio rural”, observa Alessandra.

O cultivo do lúpulo também chama atenção pela estrutura característica da lavoura. Por ser uma planta trepadeira, a cultura necessita de sistemas de condução com treliças ou caramanchões que podem atingir entre cinco e sete metros de altura, formando corredores verdes semelhantes a vinhedos verticais, um aspecto que também favorece experiências ligadas ao turismo rural.

No experimento conduzido pelo Incaper, é utilizado o sistema de condução em “V”, que favorece a entrada de luz solar e a circulação de ar entre as plantas, contribuindo para maior produtividade e redução da incidência de doenças. A estrutura também organiza o crescimento da cultura e facilita o manejo e a colheita dos cones.

As pesquisas avaliam tanto o desenvolvimento das plantas em campo quanto a qualidade química dos cones produzidos. Entre os aspectos estudados estão produtividade, manejo nutricional, fitossanidade, poda, adaptação das variedades e composição química relacionada à produção cervejeira.

As análises laboratoriais são realizadas em parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes) – Campus Venda Nova do Imigrante. O projeto também conta com apoio da Biohope, da Brazuca Lúpulos e de pesquisadores da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).

“A ideia é gerar conhecimento técnico que possa reduzir riscos para os produtores interessados na cultura e contribuir para a construção de uma cadeia produtiva do lúpulo no Espírito Santo”, ressalta a pesquisadora.

A expectativa é que os resultados obtidos futuramente contribuam para fortalecer a produção rural, estimular o turismo de experiência ligado às cervejarias artesanais e impulsionar o desenvolvimento de produtos com identidade regional.

“Existe um potencial muito interessante para integrar produção agrícola, cerveja artesanal e agroturismo. No futuro, isso pode até contribuir para o desenvolvimento de cervejas associadas ao terroir capixaba”, pontua Alessandra de Lima Machado.

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O primeiro encontro será no dia das mães (10), a partir das 10h30, com a oficina “Pássaros em Revoada: oficina criativa de cartonagem e pintura dos pássaros catalogados no parque”, mediada pela educadora Julia Garcia. A atividade é inspirada na obra “Voar Doce Lar”, dos artistas Rick Rodrigues e Luccas Martins, e propõe a criação de pássaros em papelão e papel paraná encontrados no Parque, com base nas espécies apresentadas no “Guia de Aves da Mata de Caetés”. A classificação etária é a partir de 5 anos.

No dia 17 de maio, às 10h30, os educadores Gabriel Figueiredo e Mariana de Souza conduzem a oficina “Cinéticas orgânicas: da coleta à forma, criando esculturas interativas a partir da natureza”. Em diálogo com a exposição “Gabinete de Curiosidades #1: Raul Mourão”, em cartaz na Galeria Gabinete, os participantes esboçam suas ideias no papel, planejam estruturas e percorrem o Parque para coletar galhos e materiais naturais que darão forma às obras. A classificação etária é livre.

O calendário continua no dia 24 de maio, às 10 horas. O artista e educador Valentim Faria coordena uma roda de conversa do grupo de pesquisa da EVA, e o ponto de partida é o texto “Sobre ser professor-artista-etc e vice-versa, ou como construir escolas de arte”, de Mônica Hoff Gonçalves. A classificação etária é a partir de 15 anos. Excepcionalmente nessa atividade, as inscrições serão feitas por meio de um formulário eletrônico exclusivo, a ser disponibilizado na bio do perfil do parque no Instagram (@parqueculturalcasadogovernador).

O ciclo termina no dia 31 de maio, às 10h30, com a oficina “Erguendo com a terra: estruturas vivas baseadas em ‘Sutilezas do Tempo’”, ministrada pelos educadores Henrique Nascimento e Mariana de Souza. A atividade propõe a construção de pequenas casas em pau a pique, utilizando barro e palitos de madeira. A idade mínima para participar é 15 anos.

Para garantir a vaga nas oficinas, é necessário chegar com antecedência e realizar a inscrição prévia no local da atividade, com exceção da roda de conversa do dia 24. As vagas são limitadas e preenchidas por ordem de chegada, uma hora antes do início de cada encontro. É importante ressaltar que a retirada de ingressos para o Parque não garante o acesso às oficinas. Além disso, menores de 16 anos devem estar acompanhados por um responsável.

Para participar das oficinas é necessária a realização de inscrição prévia no local, uma hora antes do início de cada encontro. As vagas são preenchidas por ordem de chegada.

A retirada de ingressos para visitar o Parque Cultural Casa do Governador não garante o acesso às oficinas. Além disso, menores de 16 anos devem estar acompanhados por um responsável.

Sobre o Parque Cultural Casa do Governador
Inaugurado em maio de 2022, o Parque Cultural Casa do Governador está localizado na Residência Oficial do Governo do Estado e apresenta uma vasta programação estruturada em três eixos complementares: arte, sustentabilidade e educação.

Foi concebido como um espaço dedicado à valorização da produção cultural local e reconhecido como a maior galeria de arte ao ar livre do Espírito Santo, com um acervo de 34 obras, sendo 23 permanentes e 11 temporárias, incluindo esculturas, instalações e projetos específicos para o lugar.

Com uma área de 93 mil metros quadrados, o Parque é gerido pelas Secretarias da Cultura (Secult) e do Governo (SEG), por meio do Instituto ArteCidadania (IAC). Aberto gratuitamente ao público de terça a sábado, das 8h às 17h, e aos domingos, das 8h às 15h, promove uma interação única entre arte contemporânea, natureza e atividades educativas.

Conta com patrocínio da EDP, da Vale, da Shell, do Itaú e do Banestes, esses por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, e também da ArcelorMittal.

Programação:

Diálogos Socioambientais

• 10 de maio (domingo)
• 10h30 — Pássaros em Revoada: oficina criativa de cartonagem e pintura de pássaros catalogados no Parque, com mediação de Julia Garcia
• 20 vagas
• Classificação etária: a partir de 5 anos.

17 de maio (domingo)

• 10h30 — Cinéticas orgânicas: da coleta à forma, criando esculturas interativas a partir da natureza, com mediação de Gabriel Figueiredo e Mariana de Souza
• 15 vagas
• Classificação etária livre
• 24 de maio (domingo)
• 10h — Roda de conversa do grupo de pesquisa da EVA, com mediação de Valentim Faria
• 20 vagas
• Classificação etária a partir de 15 anos.

31 de maio (domingo)

• 10h30 — Erguendo com a terra: estruturas vivas baseadas em “Sutilezas do Tempo”, com mediação de Henrique Nascimento e Mariana de Souza
• 15 vagas
• Classificação etária a partir de 15 anos.
• Local: Parque Cultural Casa do Governador – R. Santa Luzia, s/n, Praia da Costa, Vila Velha

Ingressos gratuitos para entrar no Parque podem ser retirados através do link: https://parqueculturalcasadogovernador.byinti.com/.

Ingressos para a roda de conversa do dia 24/05 podem ser retirados na bio do Instagram: @parqueculturalcasadogovernador

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A atividade reuniu mais de 60 municípios capixabas e contou com a participação de aproximadamente 600 estudantes do 4º ao 7º ano do Ensino Fundamental. Os alunos são oriundos de escolas municipais de tempo integral fomentadas pelo Programa Capixaba de Fomento à Implementação de Escolas Municipais do Ensino Fundamental em Tempo Integral (Proeti).

Com o tema “Venha ser Protagonista”, o encontro abordou o papel do estudante na construção da trajetória escolar e do projeto de vida. A proposta também trabalhou habilidades como autonomia, colaboração, criatividade e pensamento crítico.

Após o acolhimento e o momento formativo, os estudantes foram organizados em salas simultâneas, nos turnos matutino e vespertino. Durante a dinâmica, os participantes compartilharam experiências, vivências e práticas desenvolvidas em suas escolas e comunidades.

O Projeto Trilha Protagonista utiliza a gamificação como estratégia pedagógica. Ao longo do percurso, os estudantes avançam em um tabuleiro simbólico, a partir da realização de ações protagonistas. A proposta não tem caráter competitivo, pois o avanço ocorre de forma coletiva, com a participação dos estudantes, das equipes escolares e das redes de ensino.

A iniciativa tem como objetivo desenvolver habilidades e fomentar o protagonismo estudantil, promovendo uma aprendizagem conectada à realidade dos alunos. Entre os resultados esperados estão a participação dos estudantes nas atividades escolares, o desenvolvimento da autonomia e o fortalecimento de práticas educativas nas escolas municipais de tempo integral.

O próximo encontro do projeto está previsto para o dia 17 de junho.

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Segundo o parlamentar, em 2021, foram realizados 308 partos de crianças no Estado. Bahiense afirma que a medida se alinha à Lei Federal 13.718/2018, que tornou a ação penal pública incondicionada em casos de estupro, permitindo a atuação do Ministério Público independentemente da manifestação da vítima.

O deputado Tyago Hoffmann (PSB), da base do governo, afirmou que o projeto trata de uma medida essencial e pediu entendimento com o Executivo. Segundo ele, profissionais da saúde e assistência já realizam notificações aos conselhos tutelares, mas a proposta de Bahiense formaliza e organiza esse fluxo institucional.

O deputado Callegari (PL) ressaltou que o tema sensibiliza toda a Assembleia Legislativa. Durante o debate, declarou que o Parlamento deve fortalecer os avanços na legislação e disse esperar colaboração do governador diante do que classificou como um clamor social pela aprovação da matéria.

A deputada Janete de Sá (PSB), ao citar a campanha Maio Laranja, dedicada ao combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes, apresentou dados do Anuário da Segurança Pública de 2025 para embasar a discussão.

Violência sexual e gravidez de adolescentes

Relator pela rejeição do veto na Comissão de Justiça, em sessão realizada na terça-feira (28), o deputado Lucas Polese (PL) também cobrou do Executivo a ativação do Cadastro Estadual de Pedófilos, previsto na Lei 11.012/2019.

Após o debate, a votação dos vetos foi novamente adiada por uma sessão, com o objetivo de ampliar as negociações entre a Assembleia e o Poder Executivo. Com isso, a pauta permaneceu trancada, impedindo a análise de outras matérias. O presidente da Casa, deputado Marcelo Santos (União), defendeu a suspensão da votação, afirmando ser necessário buscar uma solução alinhada à legislação vigente, evitando conflitos de competência.

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