A implantação da tecnologia ocorrerá de forma progressiva e tem como público-alvo estudantes, professores, equipes pedagógicas e gestores das unidades contempladas.

O governador Renato Casagrande explicou o duplo propósito da medida. “Estamos investindo em equipamentos pedagógicos e avançando no uso da tecnologia para melhorar a qualidade do ensino na nossa rede. Esse processo começa com a formação dos professores e será ampliado gradualmente nas escolas. Ao mesmo tempo, incorporamos recursos que reforçam a segurança, como o acionamento direto com o Ciodes em situações de emergência. É a tecnologia contribuindo tanto para a aprendizagem quanto para a proteção de alunos e profissionais”, afirmou.

Inovação pedagógica
Na área educacional, os novos terminais disponibilizarão softwares colaborativos e recursos de videoconferência. Segundo a Secretaria de Estado da Educação (Sedu), a finalidade é criar ambientes mais interativos e ampliar as possibilidades de uso das tecnologias digitais no cotidiano das escolas.

De acordo com o secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, o projeto engloba o fornecimento de equipamentos, softwares, licenças e serviços especializados. “Estamos avançando na construção de escolas cada vez mais conectadas, inovadoras e seguras. Esse projeto integra tecnologia ao processo pedagógico e fortalece a proteção das nossas comunidades escolares, posicionando as Escolas do Futuro como referência em qualidade e inovação”, destacou o secretário.

Integração com a Segurança Pública e botão do pânico
Além das funções didáticas, os terminais contam com ferramentas de monitoramento e resposta rápida. A tecnologia inclui retenção local de dados, processamento de vídeo e integração com o sistema Cerco Inteligente do Estado.

Os equipamentos são dotados de inteligência artificial configurada para realizar funções analíticas de segurança, que incluem:

• Identificação de aglomerações e invasões a áreas restritas;
• Contagem de pessoas e objetos;
• Reconhecimento de placas de veículos com restrições (furtos ou roubos);
• Análise de comportamentos suspeitos com emissão automática de alertas.

Dentro das salas de aula, as telas interativas possuem um botão do pânico. Ao ser acionado, o mecanismo gera um alerta imediato e transmite as informações em tempo real ao Núcleo de Intervenções Rápidas (NIR) do Centro Integrado Operacional de Defesa Social (Ciodes), órgão vinculado à Secretaria da Segurança Pública e Defesa Social (Sesp). O sistema permite que o núcleo verifique rapidamente as ocorrências em andamento.

O secretário da Segurança Pública e Defesa Social, Leonardo Damasceno, pontuou que os terminais integram o Plano Estadual de Segurança Escolar e as ações do programa Estado Presente em Defesa da Vida.

“Essa é uma tecnologia que demonstra como funciona a gestão do governador Renato Casagrande e do vice-governador Ricardo Ferraço. Integração é a palavra que define o programa Estado Presente. Além de ser uma entrega importante que eleva o patamar do ensino, também amplia os recursos de segurança dentro da sala de aula. O botão do pânico é um anseio da população e estamos agregando eficiência ao serviço da Segurança Pública do Espírito Santo”, concluiu Damasceno.

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Segundo o secretário de Estado da Educação, Vitor de Angelo, as escolas do futuro são unidades estaduais que trabalham com o tempo integral ou parcial, as quais tiveram implementações dentro de uma perspectiva tecnológica.

Laboratórios de inovação, impressoras 3D e óculos de realidade virtual, por exemplo, podem ser encontrados nelas. Além disso, no cotidiano, os educadores também têm a tecnologia como aliada ao fazerem o uso de inteligências como o Chat GPT.

Vitor ainda afirmou que tais escolas têm uma política de acompanhamento e fomento, diferente das outras instituições que também têm ações tecnológicas, porém que são mais pontuais.

Com essas 35 novas instituições certificadas, o Estado contará com 50 no total. Afinal, em 2023 foram cinco implantadas e neste ano, 10. “O programa está alinhado com as demandas da educação deste século”, comentou Vitor.

Uma unidade que tem a certificação é a Escola Estadual de Ensino Médio (Eeem) Mário Gurgel, em Jabaeté, Vila Velha.

“Ela se destaca pela infraestrutura moderna, que inclui conectividade para toda a equipe escolar, bem como equipamentos tecnológicos como chromebooks, tablets, kits de robótica, impressoras 3D e bibliotecas digitais”, disse o diretor Elias Carvalho Pereira Junior. “Essas ferramentas são integradas ao cotidiano pedagógico, permitindo o uso de metodologias inovadoras no processo de ensino e aprendizagem”, completou.

Dentre os benefícios do acesso a recursos tecnológicos, o profissional afirmou que isso ajuda o estudante a adquirir importantes habilidades para o mercado de trabalho e a vida moderna, tornando-os aptos a enfrentar as demandas da sociedade contemporânea.

Elias ainda comentou que, com metodologias pedagógicas que utilizam ferramentas como a realidade aumentada e a inteligência artificial, o ensino se adapta às necessidades individuais dos estudantes, tornando o processo educacional envolvente e eficiente.

Além do diretor, quem também atua na Mário Gurgel e tem o compromisso com a educação cada vez mais inovadora é a coordenadora pedagógica Sandra Márcia de Souza e o professor de Informática Kayo Assis.

Programa Escolas do Futuro
De acordo com a Secretaria de Estado da Educação, essa iniciativa tem como objetivo melhorar a infraestrutura tecnológica das unidades escolares e oferecer aos estudantes experiências de aprendizagem significativas.

Sala de aula invertida, aprendizagem baseada em projetos, práticas investigativas, gamificação, robótica e programação fazem parte das ações.

A tecnologia está presente na mão do estudante, na prática do professor e nas ações da equipe gestora. Os recursos digitais transformam a escola em um espaço interativo.

Recursos tecnológicos
Laboratórios virtuais e simuladores, kits de robótica e arduino, impressora 3D e máquina de corte a laser, óculos VR, realidade aumentada, computadores, laptops, tablets, lousas interativas, chromebook, smartphone, entre outros.

Números
Atualmente, o Estado conta com 15 escolas certificadas. Em 2023 foram implantadas cinco e, neste ano, outras 10 receberam a metodologia. A partir do ano que vem, o Espírito Santo terá 50 delas.

Vitor de Angelo, secretário de Estado da Educação, finalizou explicando que o objetivo é que 25% da rede estadual, a qual conta com mais de 380 unidades, tenha essa certificação.

Matrícula
A matrícula em uma escola do futuro ocorre como é realizada nas outras. Quem desejar estudar em uma das novas unidades deve ficar atento para a próxima chamada escolar.

As 35 novas certificadas:
Ceefmti Afonso Cláudio, em Afonso Cláudio.

Eeefm São Jorge, em Brejetuba.

Ceefmti Daniel Comboni, em Ecoporanga.

Eeefm João Bley, em Castelo.

Ceefmti Senador Dirceu Cardoso, em Muqui.

Eeefm Fernando de Abreu, em Atílio Vivaqua.

Ceefmti Liceu Muniz Freire, em Cachoeiro de Itapemirim.

Ceefmti Nair Miranda, em Fundão.

Eeem Clóvis Borges Miguel, Serra.

Eeefm Emílio Oscar Hulle, em Marechal Floriano.

Eeefm Alzira Ramos, em Cariacica.

Ceefmti Professor José Leão Nunes, em Cariacica.

Eeefm Ana Lopes Balestrero, Viana.

Eeefm José Vitor Filho, Cariacica.

Ceemti Baixo Guandu, Baixo Guandu.

Eeefm Prof Aleyde Cosme, Itarana.

Eeefm Padre Antônio Volkers, em Marilândia.

Eeefm Bernardo Horta, em Irupi.

Eeefm Prof.ª Maria Trindade de Oliveira, Ibatiba.

Ceefmti Henrique Coutinho, Iúna.

Eeefm Pedro de Alcântara Galvêas, em Dores do Rio Preto.

Ceefmti Aristeu Aguiar, em Alegre.

Eeefm João Neiva, em João Neiva.

Eeefm Cândido Portinari, em Sooretama.

Eeefm Ermentina Leal, em Aracruz.

Eeefm Antônio dos Santos Neves, em Boa Esperança.

Eeefm Prof Ana Portela de Sá, em Vila Pavão.

Eeem Nossa Senhora de Lourdes, em Pinheiros.

Ceefmti Manoel Duarte da Cunha, em Pedro Canário.

Eeefm Santo Antônio, São Mateus.

Eeefm Wallace Castello Dutra, em São Mateus.

Eeem Agenor Roris, em Vila Velha

Ceefmti Assisolina Assis Andrade, em Vila Velha.

Eeefm Agenor de Souza Lé, em Vila Velha.

Ceefmti Prof Maura Abaurre, em Vila Velha.

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Com as novas certificações, o Estado terá, no total, 50 escolas participantes do programa. Em 2023 foram implantadas novas 5 “Escolas do Futuro” e, neste ano, outras 10 receberam a metodologia. “Estamos levando inovação para as nossas escolas, com metodologias modernas e tecnologias de ponta. O investimento em educação transforma vidas”, escreveu o governador.

Casagrande afirmou, ainda, que o projeto tem como foco a inovação no ambiente escolar. “Com metodologias pedagógicas inovadoras, com incorporação de equipamentos de laboratório de inovação, uma cultura de inovação e um ambiente totalmente voltado para conectar aluno, professor, servidor a esse ambiente de inovação”, completou.

Programa
O programa “Escola do Futuro” tem como objetivo expandir a infraestrutura tecnológica das escolas, promover metodologias inovadoras e tecnologias ao dia a dia escolar, e elevar a cultura digital por meio de práticas que coloquem os estudantes no centro do processo de aprendizagem.

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