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Ansiedade com matemática cresce entre alunos brasileiros, aponta Pisa

14 nov 2024 - 07:58

Redação Em Dia ES

Com CNN Brasil

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Cerca de 74,2% dos alunos de 15 anos se preocupam em ter dificuldade nas aulas de matemática
Um dos efeitos da ansiedade com matemática é o prejuízo no aprendizado da disciplina. Foto: Divulgação/G1

Cerca de 65,1% dos estudantes brasileiros se sentem ansiosos com a possibilidade de reprovar em matemática, segundo dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, na sigla em inglês) 2022. Parte do estudo da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), publicado nesta quarta-feira (13), revelou que a média dos países do grupo é de 54,8%.

Além disso, 74,2% dos alunos brasileiros muitas vezes se preocupam em ter dificuldade nas aulas de matemática; e 64,3% se sentem incapazes de resolver um problema de matemática.

O levantamento também fez comparação de 10 anos: em 2012, 49,3% dos brasileiros ficavam nervosos resolvendo problemas matemáticos. Em 2022, o número subiu para 57,2%.

Em geral, a ansiedade com matemática cresceu em todos os países nesse período.

Efeitos da ansiedade matemática
Um dos efeitos da ansiedade com matemática é o prejuízo no aprendizado da disciplina. Pois os dados do Pisa 2022 mostraram que os países com níveis mais altos de ansiedade têm níveis mais baixos de autoeficácia em matemática.

Outro problema é que os alunos mais preocupados têm dificuldade em fazer tarefas matemáticas porque precisam se concentrar em controlar o estresse no processo, em vez de resolver os problemas.

Os resultados estão de acordo com o Anuário Brasileiro da Educação Básica 2024, publicado nesta quarta-feira (13). Segundo o documento do Todos pela Educação, apenas 3,7% dos alunos na 3ª série do ensino médio da rede pública tiveram aprendizagem adequada em matemática em 2021.

Papel dos professores
O Pisa 2022 ainda mostrou que os professores podem ajudar os estudantes a reduzir a ansiedade. Isso porque “quanto melhor os alunos se dão com seus professores, menos ansiedade matemática eles sofrem”.

Nos países da OCDE, por exemplo, o aumento de um ponto na qualidade do relacionamento aluno-professor está associado a uma diminuição de 0,13 na taxa de ansiedade com matemática.

Os estudantes com relacionamentos mais positivos com os professores também são mais motivados.

Cerca de 690 mil estudantes de 81 países fizeram o teste do Pisa em 2022. O levantamento reúne dados de alunos de 15 e 16 anos.

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Atualizado: 14/11/2024 07:58

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